Grupo guiado en programa Voces del Patrimonio

Voces del Patrimonio

8 ciudades 18.200 participantes

Visitas guiadas temáticas con investigadores y conservadores. Diseñadas para familias, escuelas y personas mayores. Incluye audioguías en lengua de signos, materiales en lectura fácil y propuestas de actividad posterior.

Familias Escuelas LSE Lectura fácil
Participantes en programa de inclusión Herencia para Todos

Herencia para Todos

22 museos 41.000 participantes

Programa nacional de inclusión educativa. Visitas adaptadas para personas con movilidad reducida, discapacidad visual, auditiva y trastornos del espectro autista. Sesiones sensoriales y de baja estimulación programadas.

Accesible TEA Gratuito Neurodiversidad
Encuentro intergeneracional en programa Memoria Viva

Memoria Viva

11 comunidades 9.800 participantes

Programa intergeneracional que conecta a personas mayores con estudiantes a través del relato de la historia reciente de España. Encuentros en museos y centros culturales donde la oralidad es el método principal de transmisión.

Intergeneracional Oralidad Memoria histórica
Alumnos en programa Escuelas en el Museo

Escuelas en el Museo

164 centros educativos 72.400 alumnos

Programa educativo estructurado para centros escolares de primaria y secundaria. Incluye material didáctico alineado con LOMLOE, formación para docentes, visitas guiadas especializadas por niveles y maletas de investigación para préstamo.

Primaria Secundaria Docentes LOMLOE

La diferencia entre una visita y un programa

Un programa no es una actividad aislada. Es una secuencia de experiencias diseñadas para que el conocimiento se construya con el tiempo, con diferentes formatos y con acompañamiento pedagógico real.

Acompañamiento previo y posterior

Antes de cada visita recibirá materiales de preparación. Después, propuestas de trabajo en el aula o en casa que prolongan la experiencia y la convierten en aprendizaje sostenido.

Formación de los guías

Todos los guías de nuestros programas son investigadores, conservadores o docentes con formación específica en mediación cultural y accesibilidad. No son guías genéricos.

Evaluación y mejora continua

Cada programa se evalúa con participantes, docentes y especialistas. Los resultados se publican y se usan para ajustar contenidos, formatos y adaptaciones de accesibilidad cada temporada.

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